Игра издавна использовалась для воспитания и обучения.
Игра является жизненной потребностью ребенка и средством всестороннего развития. В игре дети становятся деятельными, радуются, смеются. Общаясь с детьми, ребенок учится играть вместе, уступать, помогать товарищу, делится игрушками. В итоге игры воспитывается выдержка. Игра – это важнейшая часть жизни ребенка и относится к игре, надо очень внимательно. Через игру ребенок познает окружающий мир. Мы в своей работе используем разные игры, формируем у детей заинтересованность и умение играть. Играя в настольные игры, дети расширяют свой запас слов, кругозор. Раннее формирования у ребёнка способности определять предмет улучшает зрительную память, развивает умение ориентироваться в пространстве.